【華德福】生活．教育．華德福

去年的這個時候，小鬼上小學了，從幼稚園來到了新學校。
那時，我和JC跑了許多地方，看了很多學校，也問了一些人，
因為我們對台灣的教育方式，總有許多的不信任，
書唸得好，考試高分，並不代表一切，
學校教育，更重要的，是品格，並協助他「找到自己」。

和許多來拍照的年輕朋友聊過，
發現大部份人其實對自己的人生是一知半解、毫無方向的，
有許多已唸到了碩、博士，問他們為何選擇現在這科系？
得到的回答大部份是，就剛好考到啦…我媽叫我唸的啊…
這真的是件很遺憾的事，但問題並不在他們本身，
而是學校教育、家庭教育出了非常大的問題，
以及所謂主流社會的價值觀的偏差，
深信全力苦讀，考試高分，上了好學校，高學歷，未來人生就有好成就，
但離開學校之後，卻是一片茫然，不知所措，
因為他從來未曾主宰過自己，從沒為自己活過，
當然，更不會知道自己為何而活。

我不願自己的兒子成為這樣教育下的犧牲品。

很幸運，讓我們找到了「華德福」。
這裡的孩子沒有考試，沒有無謂的競爭，沒有壓力；
畫畫、音樂、藝術…培育他們的性情，
遊戲、散步、爬樹…讓他們身體健壯，
腳踩泥土、耕種…使他們珍惜並尊敬土地、熱愛生命。

他們沒有中文課，
但孩子們每天唱著優美的詩歌；
他們沒有數學課，
但孩子們用毛線編針出一件令人驚嘆的幾何圖形；
他們沒有地理課，
但孩子們因老師說的故事，畫出了一張世界地圖；
他們沒有歷史課，
但孩子們畫了好幾本滿滿有關世界曾發生的事件的塗鴉；
他們沒有英文課，
但孩子們總是隨口就能哼出幾首英文、德文、中文、台語、客家詩歌；
他們沒有作文課，
但孩子們製作了一本讓爸媽以為是買來的故事書。

這些看似不像上課的上課，
其實正是讓孩子找到未來，成就生活的養份。

我從不期待孩子將來成就豐功偉業，
但希望他的未來，懂得生活，能夠自在…

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