【攝影教學】照片的溫度 | 華德福高中

黑白,人像,攝影教學

照片的溫度從何處開始發酵?  –  攝影教學

連續幾週讓學生們觀看了幾位攝影家的作品,不同的風格、不同的個性及差異極大的拍攝習慣。對於網路世代的他們來說,要搜尋各種資料並非難事,但真正具有深度與本質的攝影作品,網路上其實不太容易找著。刻意的找了差異性極大的不同攝影家讓他們觀看,最初始的目的是為了針對他們各自不同的個性,可以找到適合自己的拍攝方向。不用擔心自己拍的東西和別人不同,那正是風格所在。

這週的人像作業頗有難度,因為有別於以往他們所擅長的隨性捕捉。
設下了三個條件:
1.拍攝前必須和他說話、有所互動。
2.拍攝時他知道你要幫他拍照。
3.必須是看著鏡頭,且標準人像構圖。

最重要的是第一項,和學生們說:「因為和他說話,或任何形式的互動,你便用了相機和他建立起了連結。希望你們以此去感受,相機可以成為你們與人、與這世界建立情感連結的最好工具。」

照片拍的好不好並不是重點,重要的是,希望他們感受到,所謂「照片的溫度」是從何處開始發酵?

 

 

攝影 / 周佟 ,華德福高中

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